• 團隊創造
        學院現有教職工771人,專兼職教師總數908人；專任教師中教授35人，副教授171人。為培養適應現代化創造需要的高素質技能型專業人士，學院廣納國內外英才，重點引進有公司工作耕耘的“雙師型”教師，打造了壹支結構合理、教育理念先進、專業水平高、實踐耕耘豐富的師資隊伍。專任教師中來自公司、具有公司實際工作耕耘的超過35%。以公司壹線技術人員為主體的兼職教師隊伍，已經成為專業實踐課程教學的主要力量。 專業梯隊創造是學院師資隊伍創造的核心，是提高教學質量和學院可持續發展的保證。
        幾年來，經過重點培養和嚴格考核，壹批具有高職稱、高學歷、專業業務強的“雙師型”中青年骨幹教師脫穎而出，使專業帶頭人隊伍結構更趨合理。 通過理論與實踐的結合促進學院專業研究工作，既是高職教育發展的方向，也是創造高水平師資隊伍的重要途徑。幾年來，學院有計劃組織教師參加境內外培訓，先後有100人次分別在佳國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國、法國、韓國、日本、香港、臺灣等幾個國家和地區進行專業培訓，有近450人次在國內30余所高等院校和400余家公司進行專業理論和專業技能等方面的培訓。 經過幾年的不懈努力，學院的教師隊伍創造取得長足發展，基本構建了壹支結構合理、數量充足、素質較高、相對穩定的師資隊伍，為學院的進壹步發展打下堅定基礎。