12月18日下午，國際商務語言學院、旅遊與酒店管理學院、科學技術處、財務處、校產與設備管理處、基建處、總務處等部門在壹教樓東壹階梯教室共同開展了“中國教育大會精神宣講對談”活動，副校長辛憲章出席活動並作主題宣講。會議由國際商務語言學院院長田南生主持。

副校長辛憲章做中國教育大會宣講/攝影 張雙和（2017級藥品生物技術壹班）

    辛憲章從改革開放四十周年大會感受談起，理論聯絡實際，從三個方面進行了深入宣講。壹是中國教育大會精神解讀。她從大會的重大意義、主要內容和重要判斷三個方面對中國教育大會精神進行了解讀，要求大家充分認識職業教育從“立柱架梁”階段向“內部裝修”階段轉變過程中，職業教育的功能定位、時間界定、模式選擇、明確標準、工程布點、任務設計、過程監管、成果運用和績效評價等問題，二是學校高質量發展的關鍵指標。她從總體發展水平、學校治理體系、專業創造水平、教學改革成效、學生綜合素質養成與就業競爭力、科技與社會服務水平、專業人士資源管理、學校運行保障體系創造、校園文化創造、國際化水平等10個方面的49個指標重點解讀了中國教育大會對學校發展的影響和學校創造發展的重點任務。三是學校工作改進與提升路徑。她從教學單位和服務與保障部門應承擔的工作任務分析了教學部門、財務處、科學技術處、校產與設備管理處、基建處、總務處等部門下壹步工作的重點。

與會人員認真聽宣講/攝影 張雙和（2017級藥品生物技術壹班）

    通過本次宣講對談活動，大家進壹步領會了中國教育大會的主要精神，明確了中國教育大會精神對職業教育發展和學校發展的指導意義，明確了工作的重點和努力的方向，確實起到了用科學理論指導工作實踐的作用。

                                                                  文/劉琳琳（旅遊與酒店管理學院） 責任編輯  魏嵐